Актуальність теми фінансової грамотності молоді в Україні зростає в умовах воєнного стану та відбудови країни. Згідно з дослідженнями, рівень фінансової грамотності серед молоді залишається недостатнім, що негативно впливає на їхню здатність управляти фінансами та використовувати грантові і стипендіальні програми [2]. Сучасні виклики, зокрема економічні та соціальні, вимагають від молоді не лише знань, а й практичних навичок у фінансовій сфері.
Метою даного реферату є аналіз фінансової грамотності молоді в Україні та вивчення ролі грантових і стипендіальних програм у процесі відбудови. Для досягнення цієї мети поставлено такі завдання: оцінити сучасний стан фінансової грамотності молоді, дослідити можливості та виклики грантових і стипендіальних програм, а також визначити, як фінансова грамотність впливає на відбудову України.
Об’єктом дослідження є молодь України, а предметом – фінансова грамотність та грантові програми. Методологічною основою є аналіз статистичних даних та огляд літератури з теми. Структура реферату включає три основні розділи, що охоплюють зазначені аспекти.